“其次，是你早膳时的表现。”
“非常好。”太初又偷偷写下“吃播”二字。
“你对食物很虔诚，有对美食的的向往，容易让人心情和食欲都变好。”
“同时，你还惦记着陛下，给陛下夹你觉得好吃的东西。”
“这叫分享。你把你对美食的理解分享给了陛下，陛下不讨厌，觉得跟你一起吃饭很有食欲。”
“做的相当好。”
“当然，你也得到了嘉奖——今后的早膳，你都能得到陛下同款。”
“这既是陛下对你的关心，也是对你的认可。”
“懂不懂？”
尹泽缓慢又坚定的点头，“懂！”
太初收起PPT，道，“本次复盘结束。”
“复盘是进步的关键，改正缺点，保持优点！我相信你会更得宠！”
“我们短期的目标就是学习，其次，我会找寻你身上新的优点，发展一门才艺。”
“你觉得你有什么才艺？”
“我……”尹泽沉思了许久，“我运气不错，考试都能擦线过。”
“我参加内选时，十八门课要达标十门，我全擦线过了！”
他记忆非常深刻，并且很骄傲。
“……”太初沉默中隐隐有些羡慕，“这不算才艺。”
“我不会舞，不会琴，不擅棋，不擅书，不擅画。”
就是说琴棋书画，样样不通。
“你十八门课，哪门学的最好。”太初问道。
“曲……吧？”尹泽有点心虚。
“教习老师说我唱曲的腔调很有韵味，还不错。”
“唱一段？”太初竖起耳朵，“我鉴赏鉴赏。”
“忘干净了。”
“……”
尹泽仰起头，“都过去两年了，我当然不记得了。”
“随便哼哼。”太初坚持。
尹泽就唱了一两句。
“还不错，学吧。”太初做笔记，天赋：唱曲（待点亮）
“去尚仪局请位老师来学一学。”
“也不用你多精通多完美，有几首小曲儿能出彩就行。”
这样才能多给陛下一些新鲜感。
尹泽接受了太初的建议，于是开始了水深火热的学习生涯。
他的文化水平真的是非常低，甚至很多字都认不全。
太初教的心力交瘁。
钟月倒是教的很开心。
她又来看了尹泽两次，在他的撒娇下教了他诗词，还把着他的手写了一篇字。
尹泽背后偷偷用功，只求在她面前有好的表现。
“陛下，您看，上次您教的诗，侍会背了！”尹泽抱着钟月的手臂蹭她，“侍背给您听啊。”
尹泽有一把好嗓子，又被太初逐字逐句的教过，念起诗词来缱绻温柔，听得人心里痒痒的。
“很不错。”钟月对上尹泽的视线，有些意动，“泽郎真聪慧。”
“嘿嘿。”尹泽要是尾巴，这会应该翘上天了。
“朕还教你练字了，字练的怎么样？”
“小主这些天可用功了。”金谷赶紧把尹泽练的字呈上来，“每日都学习好几个时辰。”
钟月坐在塌上，尹泽靠在她怀里，跟她一起看。
“有进步。”钟月一瞧就知道他真是下了功夫，很是欣慰，“泽郎乖巧刻苦，甚好。”
尹泽心里泛甜，举着手邀功，“侍手写痛了都不曾松懈呢。”
“朕看看。”钟月握住那节滑嫩的腕子，给他揉了揉。
尹泽哼哼两声，只觉腰肢越发软了。
他今天打扮的很简约，隐隐透着几分书卷气，头上只用了一支前些天钟月赏的玉簪。
他精心保养的过的头发散下大半，透出浅淡的香气。
钟月撩了一缕放在手里把玩，玩着玩着就有些心猿意马。
又是一夜恩宠。
……
朝堂上四休三的改制已经正式定了下来，后宫中人有所耳闻。
陛下这些天进后宫的次数明显增多了，更叫人侧目就是泽御卿。
不知道他是哪里得了陛下青眼，竟勾得陛下连去了他那里三次，每次都有赏赐。
叫人眼红。
更让人愤怒的是泽御卿竟求陛下赐了一位男史，那男史出自尚仪局的司乐司，听说很会唱曲。
泽御卿求了去，就是为了学些小曲好让陛下开心放松。
陛下感其一片诚心，不仅同意了，还承诺待泽御卿学会了，给他办个歌舞小宴，让他表演。
宫中气氛不知不觉有些躁动，大家看出陛下有多幸后宫的架势，跑御花园都跑得比平时勤快。
御花园风景比之前更好，景美人也美，光是看看都觉得赏心悦目。
钟月更快乐了。